domingo, 10 de abril de 2016

Día de la paz

Con motivo del día de la paz, el centro establece autonomía a cada clase para hacer actividades en el aula. Este año hemos hablado de las actitudes positivas hacia los demás, de las cosas que están mal y están bien, de cómo se pide perdón, etc. Finalmente hicimos el arcoiris de la paz con estampación de manos de diferentes colores. Nos ha servido para decorar la fachada del colegio y darle un poco de color.



El monstruo de colores

No puede pasar más tiempo sin que hable de El mosntruo de colores. Hace tiempo que lo compré, creo que por el verano y la verdad es que al leerlo pensé que los niños de 3 años no lo entenderían y tendría que esperar un añito. Otra vez me han sorprendido. Es un cuento que me encanta, habla de las diferentes emociones y da mucho juego para hacer diferentes actividades. Pues mi niños lo han entendido desde el primer momento, les encanta, me lo piden casi todos los días, e incluso cuando quieren decir cómo se sienten y no encuentran las palabras, lo hacen con los colores representativos del cuento. Normalmente cuando les leo un cuento intento interactuar mucho con ellos mientras lo cuento para que no pierdan el hilo y para comprobar que lo van entendiendo.
Para contarlo con un apoyo visual y captar mejor su atención he dibujado, coloreado y plastificado los diferentes colores de los estados de ánimo. Cada vez que sale uno de ellos, interpretamos la emoción que representa, decimos el color, qué sentimos cuando estamos así, si alguna vez nos hemos sentido así y qué cosas nos hacen estar con ese estado de ánimo. Funciona a la perfección. He flipado.



Estas son algunas de las actividades que hemos hecho a partir del cuento:

Dibujo libre del monstruo de colores del color que más les guste o que mejor comprendan:





Marionetas de palo con el monstruo. Cada niño escoge una emoción y pinta su monstruo de ese color, hacemos un palo con papel pintado y se lo pueden llevar a casa. Como veis cada niño ha escogido el color que quiso y ha salido muy variado!!!



La clase de los pollitos

Tanto llamar a los niños pollitos, tanto cachondeo que al final ellos mismos dijeron que la clase estaba llena de pollitos, que todos somos pollitos y yo la gallina que los cuida. Pues ¿por qué no hacerles caso? Este año, la clase de 3 años de mi cole somos la clase de los pollitos. Durante el período de adaptación poco se puede hacer con los niños, entre los llantos, pises y llamadas de atención. La verdad es que son niños que necesitan mucha atención y con poco que les des son felices. Durante la segunda semana nos dedicamos a rasgar papelitos amarillos para crear nuestro gran pollo y este es el resultado:


Aquí aún no le habíamos puesto las alas así que en cuanto pueda subo una foto del resultado final que así no sé qué parece jejejjee

La letra U

Al principio del curso de 3 años, los niños apenas hacen pinza con los dedos, su coloreado es muy difuso y su fuerza casi inexistente a la hora de coger la cera. Y yo me pregunto ... ¿es necesario hacer fichas para trabajar la lectoescritura en esta etapa? por mi parte la respuesta es negativa, así que he buscado la manera de que conozcan las vocales con buenos resultados sin recurrir a las actividades mecanizadas, entre otras, una de las actividades conjuntas que propongo es la siguiente ...



Una U a gran escala hecha con bolitas de plastilina que los niños han hecho mientras jugaban, por equipos las han ido pegando con pegamento de barra.

Taller de los colores

Este viernes nos tocó hacer el taller de los colores. Entre otras actividades hemos hecho experimentos con el agua y los colores. 

La misión era que los colores se llegaran a juntar a través del pañuelo, en la primera foto. Objetivo conseguido como se puede ver en la última foto.



En este caso pretendíamos que el agua con color bajase por el pañuelo hasta el vaso vacío. Doy fé de que con agua sola funciona porque el año pasado lo hicimos pero en este caso, yo creo que es porque eché demasiada témpera en el agua y espesó demasiado que no subía por el papel. El viernes lo dejamos así a ver si el lunes cuando lleguemos bajó algo.



De todos modos, los niños fliparon con las mezclas de colores!!!

sábado, 9 de abril de 2016

Esqueleto de plastilina

El año pasado en la clase de 5 años teníamos como contenido el cuerpo humano por dentro. Además de los órganos trabajamos los huesos. En papel continuo azul dibujé un esqueleto y con plastilina blanca, los niños la extendían hasta completar los huesos.


Concurso de poesías

El año pasado nos propusieron recitar una poesía sobre Madrid o escrita por algún autor madrileño. Las que encontraba de Gloria Fuertes o Antonio Machado no me parecían aptas para mi grupo así que propuse inventarme una. Con ayuda de mis amigas las liantas, poco a poco fue saliendo esta poesía, que a pesar de su simplicidad, gustó mucho en el cole!!!


Puerta primaveral

Hace un par de años, cuando estaba en 4 años, hicimos entre todos esta escena para la puerta de la clase. Lo único que hice yo fue dibujarlo porque todo lo demás lo hicieron ellos.


Yo mataré monstruos por tí

Ahora quiero hablaros de un cuento que al principio no me convencía mucho pero que según lo voy desgrando más me gusta. Se está convirtiendo en uno de mis cuentos favoritos. las ilustraciones, la letra en la que está escrita, la trama, la forma de contarlo, es maravilloso. Dulce sin ser empalagoso, asustadizo sin llegar a dar miedo. Se lo regalé a mi sobrina por su cumpleaños, y a pesar de que pensé que igual era un poco infantil para ella, le gustó muchísimo y lo entendió perfectamente.



La vaca que puso un huevo

No me puedo creer que aún no haya hablado de este cuento




Lo compré hace años y no me canso de contarlo. Es muy simpático y con unos valores difíciles de explicar en infantil por eso es tan útil. Quiero hablaros de un material que hice para una asignatura del grado para escenificar el cuento.


Con ellas los niños captan mejor el mensaje y las diferentes emociones. Cuando lo cuento voy cambiando las caras a la vaca y tenemos que poner la cara que representa. Les encanta!!!














Carnaval en nunca jamás

El año pasado en el curso de 5 años nos disfrazamos de Peter Pan. Una opción era que todos se disfrazasen de peter y campanilla pero quería ir más allá jeje, así que nos pusimos manos a la obra para hacer todos los personajes del cuento y este fue el resultado...













Casa en 3D

En un taller sobre la casa y la familia, hicimos esta casa. hay que tener en cuenta que fue en el primer trimestre y que estoy en 3 años. Ha sido un poco caos, porque en aquel momento casi ni hacían pinza los niños, pero me tocó hacerlo. os enseño el modelo porque se me olvidó hacer foto de los resultados ante tanto estupor jeje




Navidad en 3 años

Rodolfo el Reno hecho con estampación de tempera con la mano y la nariz es una bolita de plastilina roja.